Lundi 9 novembre, dans le cadre du programme « Afterwork », les élèves de Seconde ont eu l’opportunité de rencontrer Madame Capucine Lelièvre, membre et compagnon de l’association La Guilde, venue partager son expérience de terrain et sensibiliser les lycéens à une réalité méconnue : la scolarisation clandestine des jeunes filles en Afghanistan.

Comprendre la réalité afghane

Au cours de cette rencontre, Madame Lelièvre a présenté la situation préoccupante que connaissent aujourd’hui les jeunes Afghanes. Depuis le retour au pouvoir des talibans en 2021, l’accès à l’éducation secondaire et supérieure est fortement restreint pour les filles. Des millions d’entre elles sont ainsi privées du droit fondamental à l’instruction.

À travers son témoignage, les élèves ont découvert les difficultés auxquelles sont confrontées ces jeunes filles qui souhaitent poursuivre leurs études malgré les interdictions. Certaines prennent des risques considérables pour continuer à apprendre dans des écoles clandestines organisées discrètement par des associations, des enseignants ou des familles engagées.

Le rôle essentiel des associations

Madame Lelièvre a également présenté les actions menées par La Guilde, association de solidarité internationale qui accompagne de nombreux projets éducatifs à travers le monde. Son intervention a permis de mettre en lumière l’importance de l’engagement associatif et de la coopération internationale pour soutenir les populations les plus fragilisées.

Les élèves ont ainsi compris que l’accès à l’éducation n’est pas une évidence partout dans le monde et que de nombreuses organisations se mobilisent pour défendre ce droit essentiel. L’intervenante a insisté sur le fait que l’instruction constitue souvent le premier levier d’émancipation, d’autonomie et de développement pour les jeunes filles.

Des échanges riches et engagés

Les élèves se sont montrés particulièrement attentifs sur le quotidien des jeunes Afghanes, leur courage et leur détermination à poursuivre leur parcours scolaire malgré les obstacles.

Une ouverture sur le monde

Cette intervention s’inscrit pleinement dans les objectifs du programme « Afterwork », qui vise à faire découvrir aux élèves des parcours inspirants et des engagements citoyens porteurs de sens.

Au-delà des informations apportées, cette rencontre a permis aux lycéens de prendre conscience des inégalités d’accès à l’éducation dans le monde et de réfléchir à la valeur de la liberté d’apprendre dont ils bénéficient au quotidien.

Nous remercions chaleureusement Madame Capucine Lelièvre pour la qualité de son témoignage, ainsi que l’association La Guilde pour son engagement en faveur de l’éducation et de la solidarité internationale. Une intervention marquante qui aura sans nul doute nourri la réflexion de nos élèves et renforcé leur ouverture aux grands enjeux contemporains.

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